A Ludicidade no Desenvolvimento da Criança nos Anos Iniciais

A Ludicidade no Desenvolvimento da Criança nos Anos Iniciais

A Revista Acadêmica Online, com prazer, apresenta o trabalho intitulado “ A Ludicidade no Desenvolvimento da Criança nos Anos Iniciais “, de lavra dos autores Elias do Nascimento Silva; Elisângela Gouvêa de Souza; Erileide da Silva; Irenita da Silva; Patrícia Aparecida Gonçalves Ribeiro; Silvana Reifur Morais; Sueli Silva da Mota Gonçalves; Shirlyss Carvalho de Assunção; Tânia Fernandes; e  Valdirene Polassi Gonçalves.

O presente trabalho é um estudo baseado essencialmente em pesquisa bibliográfica. Este estudo traz uma síntese em torno da ludicidade de forma a retratar as práticas docentes de sucesso junto às instituições educacionais . Nesse contexto, surge à importância do lúdico como aporte pedagógico no desenvolvimento integral do aluno nos anos iniciais. O lúdico enquanto uma perspectiva significativa que estimula a autonomia se contorna como instrumento interdisciplinar. E assim é importante também que o ambiente escolar seja atrativo com metodologias e práticas pedagógicas que vão de encontro do sociointeracionismo, afim de se criar momentos de liberdade, prazer, alegria.. Se propõe deste modo uma reflexão teórica e lúdica, a qual é um dos pilares Educação Infantil quanto aos aspectos educativos se auxiliar no progresso do aluno, o respeitando e fazendo com que este se insira socialmente e reconheça o seu potencial físico, social, motor e cognitivo.

Para leitura, na íntegra, em P.D.F, clique no link abaixo:

artcient03092020.pdf (174670)