O DESENVOLVIMENTO CARTOGRÁFICO NO PERÍODO VARGAS (1930-1945)

A Revista Acadêmica Online, com prazer, introduz o estudo intitulado “O DESENVOLVIMENTO CARTOGRÁFICO NO PERÍODO VARGAS (1930-1945): o papel da Escola de Engenheiros Geógrafos Militares" de lavratura dos pesquisadores: Rodrigo Guimarães, Marco Túlio Martins, Laís Naiara Gonçalves dos Reis.

Este trabalho procura dar ênfase à história do desenvolvimento cartográfico e geográfico militar no período Vargas (1930 a 1945), no qual aponta a necessidade de induzir a formação de profissionais em cartografia para desenvolver estudos sobre o território brasileiro. O Instituto de Geografia Militar passou a se chamar Escola de Geógrafos naquele momento devido a um processo de reestruturação institucional pelo qual passavam as instituições civis e militares: o IBGE e o Ministério da Guerra por exemplo. Os primeiros cursos criados dentro da Escola de Geógrafos foram a geodesia e a topografia que possibilitaram os militares junto ao Estado brasileiro mapear áreas desconhecidas do território. Em 1938 surgiu a primeira companhia no mercado brasileiro para a execução de levantamentos aerofotogramétricos. O primeiro mapa com aerofotogramétrico feita no brasil foi confeccionada com a força aérea dos Estados Unidos com a escala de 1:1000000. O objetivo deste trabalho e mostrar a eficiência da cartografia para o pais e as melhorias que ela iria promover neste período, nas guerras com o conhecimento e mapeamentos de territórios, criando o decreto de abertura da Escola de engenheiros geográficos militares em 1930 como diz ARCHELA (2008 p. 97). Utilizando os métodos de pesquisas bibliográficas com analise de história do pensamento geográfico da cartografia mostra que a existência da cartografia e essencial para a história do Brasil pois teve o estudo dos métodos e instrumentos ligados ao mapeamento e de levantamentos de documentos cartográficos tecnicamente comprovados onde Getúlio Vargas queria reestruturar o Estado, para ter um maior conhecimento de todo o Estado o IBGE fez um levantamento na sua área física e cultural, e fixando todos os povoados e cidades que ainda não eram localizadas no mapa com precisão e área correta, dividindo perfeitamente os municípios  e delimitando sua área. Com esta analise temos um resultado parcial com a ideologia do início da escola de cartografia no período Vargas. Assim pode se dizer que a conclusão deste período foi um marco na história do Brasil por um mapeamento absoluto.

Palavras chave: cartografia, território, escola geográfica militar,

Abstract

This paper seeks to emphasize the history of cartographic development and military geographical the Vargas period (1930-1945), which indicates the need to induce the formation of professionals in mapping to develop studies on the Brazilian territory. The Institute of Military Geography was renamed the School of Geographers at that time due to a process of institutional restructuring by which passed the civil and military institutions: the IBGE and the Ministry of War for example. The first courses created within the School Geographers were geodesy and topography that allowed the military to the Brazilian state map unknown areas of the territory. In 1938 came the first company in the Brazilian market for running aero photogrammetric surveys. The first map with aero photogrammetric made in Brazil was made with the Air Force of the United States with the scale 1: 1000000. The objective of this work and show the mapping of efficiency for the parents and the improvements it would promote this period, the wars with the knowledge and mapping territories, creating the opening decree from the School of military geographic engineers in 1930 as said ARCHELA ( 2008 p. 97). Using the methods of literature searches with geographical thought of cartography history analysis shows that the existence of cartography and essential to the history of Brazil it was the study of methods and tools related to mapping and cartographic documents surveys technically proven where Getulio Vargas I wanted to restructure the state, to have a greater knowledge of the entire state IBGE surveyed on their physical and cultural area, and fixing all the towns and cities that still were not located on the map with accuracy and correct area, dividing municipalities perfectly and defining their area. With this analysis, we have a partial result with the ideology of early cartography school in the Vargas period. Therefore, it can be said that the conclusion of this period was a milestone in the history of Brazil by an absolute mapping.

Keywords: cartography, territory, military geographic school.

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