IDEAÇÃO SUICIDA ENTRE UNIVERSITÁRIOS LGBTQIA+ EM UM MUNICÍPIO DA REGIÃO DE CARAJÁS – PARÁ

A Revista Acadêmica Online, com prazer, introduz o estudo intitulado “IDEAÇÃO SUICIDA ENTRE UNIVERSITÁRIOS LGBTQIA+ EM UM MUNICÍPIO DA REGIÃO DE CARAJÁS – PARÁ" de lavratura dos pesquisadores:  Darciel Lucas Brito, Denise Soares, Lucas Duarte Silva, Diogenes José Gusmão Coutinho.

O suicídio é um fenômeno multifatorial e multicausal, podendo ser entendido em três níveis Ideação suicida, comportamento suicida e consumação do suicídio, o suicídio é a segunda principal causa de óbitos entre estudantes universitários e pessoas LGBTQIA+. Objetivo: Analisar a proporção da ideação suicida entre alunos LGBTQIA+ de uma Instituição de Ensino Superior do município de Marabá/PA, relacionando o nível de ideação suicida com fatores sociais e psicológicos dos universitários. Método: Trata-se de um estudo quantitativo, observacional descritivo do tipo transversal, realizado através de aplicação via Google Forms, de Questionário Sociodemográfico, Questionário de Antecedentes Psicossociais e Questionário de Ideação Suicida (QIS) elaborado por Reynolds em 1988 e adaptado por Ferreira e Castela, aos acadêmicos de minorias sexuais da IES. Resultados: A amostra do estudo foi composta por vinte e quatro estudantes universitários, com idades entre dezenove e quarenta e um anos, sendo lésbicas, gays, bissexuais e pansexuais, metade da amostra obteve pontuação acima de 41 no QIS. O estudo indicou maior proporção de ideação suicida entre orientações sexuais onde prevalecem o sexo feminino, como lésbicas e bissexuais, já gays apresentaram menor pontuação no QIS em relação as demais orientações. A falta de aceitação familiar, vivência do preconceito, automutilação e tentativa de suicídio se destacam enquanto fatores de influência para aumento da frequência de pensamentos suicidas. Considerações finais: Indivíduos universitários e LGBTQIA+ apresenta uma gama de fatores que contribuem para a ocorrência de ideação suicida, desde o distanciamento familiar em função dos estudos, ou até mesmo motivada pelo abandono e não aceitação familiar. Esses fatores contribuem de modo significativo para sentimentos de ansiedade, autodepreciação e depressão.

Descritores: Ideação suicida, LGBTQIA+, Estudantes universitários

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doi.org/10.36238/2359-5787.2024.006

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