GUIANDO O FUTURO DA EDUCAÇÃO - Sistemas de recomendação e monitoramento personalizado com inteligência artificial

A Revista Acadêmica Online, com prazer, introduz o estudo intitulado “GUIANDO O FUTURO DA EDUCAÇÃO - Sistemas de recomendação e monitoramento personalizado com inteligência artificial" de lavratura dos pesquisadores: José Carlos Guimarães Junior, Leylanne Amorim Soares Correa, Elder Henrique Silva Rodrigues de Melo, Welligton Santos de Paula, Jadilson Marinho da Silva, Adão Rodrigues de Sousa, Jacqueline Andreucci Lindstron.

Este artigo propõe uma análise profunda sobre o papel transformador da inteligência artificial (IA) na educação, focando especificamente em sistemas de recomendação e monitoramento personalizado. Ao adentrar no cenário educacional do futuro, exploramos como a IA pode guiar e aprimorar o processo de aprendizagem, destacando a importância dos sistemas de recomendação na personalização do conteúdo educacional. Examina-se como esses sistemas podem adaptar materiais didáticos, sugerir recursos complementares e ajustar estratégias de ensino, proporcionando uma experiência de aprendizagem única para cada aluno. Além disso, o artigo aborda a implementação de sistemas de monitoramento personalizado, impulsionados pela inteligência artificial, que oferecem uma visão contínua e detalhada do desempenho dos alunos. Destacamos como esses sistemas podem identificar áreas de dificuldade, proporcionar feedback imediato e oferecer intervenções personalizadas para otimizar o processo de aprendizagem. Ao explorar esses temas, busca-se não apenas compreender o impacto prático da inteligência artificial na educação, mas também abordar questões éticas relacionadas ao uso dessas tecnologias. O artigo visa orientar educadores, pesquisadores e formuladores de políticas na incorporação responsável e eficaz da inteligência artificial, visando a construção de um futuro educacional mais personalizado, inclusivo e alinhado às necessidades individuais dos alunos. "Guiando o Futuro da Educação: Sistemas de Recomendação e Monitoramento Personalizado com Inteligência Artificial" é uma exploração abrangente e visionária sobre as potencialidades revolucionárias da inteligência artificial na evolução do ensino e aprendizagem.

Palavras-chave: Educação personalizada; Inteligência artificial na educação; Sistemas de recomendação; Monitoramento personalizado

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