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A Revista Acadêmica Online com prazer apresenta o trabalho intitulado “ O Tráfico de Animais Silvestres: Uma ameaça a Biodiversidade”, lavrado pelo Professor Fernando Rodrigues Tavares.
O autor desse estudo é Docente em Educação Básica, Pós-Graduado (lato sensu) em Ciências Ambientais pela CINTEP e Graduado em Ciências Biológicas pela FADIMAB.
Com a prática abusiva do tráfico de animais silvestres, o estudo justifica-se em seu roteiro ao discutir medidas e propor soluções para combater esta ilegalidade, sugerindo revisão das políticas públicas, bem como a criação de novas, sugerindo práticas ambientais educativas e empregos sustentáveis. A temática-problema detectada nesse artigo, mostra que os traficantes de animais silvestres usufruem das pessoas carentes que vivem nesta região, subornando os moradores próximos, que passam por necessidades básicas elementares, o que, porém, acentua ainda mais o comércio ilícito.
O objetivo deste estudo foi descrever o fenômeno, e os meandros do tráfico de animais, para em posteriormente conscientiza-nos como o meio ambiente se apresenta com o principal mecanismo para a qualidade de vida da sociedade.
A pesquisa se revela de natureza qualitativa, pois, aqui, ela é uma forma de investigação interpretativa apoiada na perspectiva teórica adotada pelo autor, bem como nos dados que foram extraídos das fontes, procurando assim desenvolver um quadro complexo a respeito do tráfico de animais e a identificação dos fatores envolvidos. Quanto aos procedimentos metodológicos, foi providenciado como primeiro passo, a pesquisa bibliográfica, cuja finalidade é aproximar o estudioso de seu núcleo temático, através de leituras selecionadas sobre todo o material escrito, para auxiliá-lo no tratamento das informações. Também foi utilizado no presente estudo, consulta à Carta Magna sobre o tráfico de animais silvestre, ao examinar o artigo 23, inciso I ao IV e também o artigo 225, em que são pormenorizadas as obrigações da sociedade e do poder público para combater a extinção de animais silvestres.
Para leitura na íntegra, em P.D.F, clique no link a seguir:
